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网上大家议论纷纷,讨论热烈。
办公室里顾老师提建议,“小溪镇长,石桥小学是镇西十四个村子唯一的小学。很多孩子是因为路远,没法过来上学。”
“学校里提供住宿,但也是从四年级开始。年纪小的,只能家长轮流赶驴车送,一来一回四个小时。即使乡村公路修好,最远的地方距离咱们学校,开车也要一个多小时。”
“如果条件允许的话,能否在偏远的几个村落中间建一所一到三年级的小学校,可以免除小孩子来回赶路的苦楚。”
林小溪从包里掏出来一张新田镇的地图,然后拿着手指在上面比比划划,“顾老师,说得好!八王寨,可以覆盖周围八个村,而且距离其他村寨,都差不多,完全可以在二十分钟半个小时之内到达学校。”
“伴随着城镇化扩大,的确如顾老师说的那样,并不需要盖太大的学校,一到三年级就可以,总共两百多个学生,每个年级大约两个班。”
“四年级,就来石桥这边完成小学,初中就去镇上读书。另外在这里,还可以集中优势教育资源,提高教学水平。”
林小溪又在笔记本上记录下来,“还有问题吗?畅所欲言,不要有顾虑。”
刘老师鼓起勇气说:“小溪镇长,我是低年级的老师,我姐姐是一名特殊学校的老师,我从她那了解到很多特殊儿童的情况。在我教学过程中,我发现农村也有很多不典型孤独症、自闭症,发育迟缓,不适应学校,最后辍学了,更加谈不上治疗。”
“我姐姐说,这些孩子如果能够早发现、早干预,很多孩子能够成为正常的孩子,能够自理,而不是人们口中的傻子愣子。他们可以正常生活,正常工作,不会成为社会的负担。”
林小溪瞪大眼睛,这种情况超过她的知识范围,“孤独症,自闭症,都是从书上和影视剧中知道这些名字,但我并不了解具体情况。刘老师,您能细说吗?这样的情况发病率多少?”
刘老师回答:“根据相关数据测算在5%—7%。我私下里粗略统计过,咱们镇西十四个村,差不多大约有二十个,并不是单纯意义上调皮蛋,可能是多动症;也不是傻子,而是孤独症,自闭症。”
林小溪在笔记本上记录下来,“自闭症孤独症5%—7%”,后面还画了一个星星,表示重点。
“按照咱们新田镇有三千多名学生,低年级有一千多,预计150-210个需要干预的。”
“多谢
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